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介绍:资源包含各类型初中名师网课,课外辅导、初中中考冲刺、教材、中考考点、中考复习资料、学习视频等等资源包罗万象。
准备阶段第1周买齐教材、同步辅导和真题集,然后研究一套真题,了解每个部分的考点类型,如要清楚知道阅读分搭配题,选择题,填空题,最后找一个语言水平和自己差不多的partner。学习阶段第2周到第11周阶段这一阶段的学习要注重基础的积累,以课本为中心,把课本彻底吃透。
1.在学习课本的时候,要理解课文中的商务知识,注意商务词汇和常用句型的积累,最好是养成一个记笔记的习惯,将遇到的陌生词汇和好的句型,好的表达方式都记下来,积少成多,到最后学完课本的时候,再翻看满满的笔记,你一定会发现在潜移默化中,其实已经有了巨大的收获。
2.课本中的自测练习,都是考试的题型(难度要比考试简单一点,重在培养信心哦),一定要自己动手先做,然后再对照答案。即使一开始没有思路,感到无从下手,也要强迫自己开动脑筋,“亲历亲为”,因为只有自己做过了,对比答案的时候才会发现自己的问题在哪,答案好在哪。同样,做完题,也建议大家建一个错题本,把做题的误区,和解题的模式、技巧都总结一下,方便以后复习。
3.这一阶段是练习听力的最佳时段。主要是泛听和精听相结合。泛听材料推荐是BBC经济新闻(大家可以前往听写酷进行听写练习,材料很丰富,不怕没有素材听),重点是适应英式发音和听力速度,理解材料大意,这个部分大家可以利用零碎的时间完成。精听就是指课本和真题集附带的听力材料。
4.每天抽个半个小时练练口语,可以先试着做英文自我介绍,和同学用简单的英语进行聊天。总之,口语贵在多动嘴皮子啊。
总的来说,这个阶段就是“一个中心,两个笔记本”:以课本为中心,一个词汇本,一个错题本。
实战阶段第12周到第14周阶段脱离教材,猛做真题。
1.坚持每周三套真题。虽然题量不是很大,但是做真题是有比较严格的要求的,那就是要按考试时间完成真题,不能做做停停,要像临场考试那样做题。只有熟悉了考试的节奏、速度,才能在考场上不慌不忙。
2.做完题之后,要注意分析真题考点,答案和解题套路,总结答题的样板,将错题整理在错题本上。要好好利用真题文本。真题本身就是很好的学习素材,在做完题之后,还要注意积累真题中涉及的商务知识,把不认识的单词都查出来,常用句型找出来,然后记录在自己的笔记本上。
3,这个阶段的口语练习,可以结合做真题中遇到的听力、阅读材料来举一反三,不仅素材来源广泛,而且有料可说。同时,可以结合口语中经常出现的话题,多加练习。建议可以把自己的口语练习录下来,然后自己听,这样你就能发现自己的问题在哪里:是讲话语无伦次?还是总喜欢停顿?或者是语音面貌有待改正?总之,口语练习贵在多说多练,只要每天坚持练习,就能有质的飞跃。缓冲阶段第15周1.停止做真题,进入缓冲阶段,可以随便翻阅教材以及商业杂志,看看之前记录的词汇本和错题本。 2.但是这个阶段口语不能松懈,一定要坚持天天练,可以找点自己感兴趣的小话题进行描述和拓展,千万别小看这个,这也是一种对素材的积累哦。
3.这一阶段如果还想要提高的话,那最好的方式是从写作下手,找一些写作模板、范文,多记多背,熟练运用到考试的写作中,会使作文更上一个档次。
听力备考的时候要泛听和精听相结合。泛听材料主要是BBC经济新闻(大家可以前往沪江听写酷进行听写练习,材料很丰富,不怕没有素材听),重点是适应英式发音和听力速度,理解材料大意,这个部分大家可以利用零碎的时间完成,比如乘车外出的时候。精听就是指课本和真题集附带的听力材料。首先,先做模拟训练,听两遍材料,然后做题。其次,做完题之后,不要急着对答案,要再听一遍,这一遍要做听写,听一句写一句,刚开始肯定有很多地方写不出来,但是随着练习量的增加,写出来的肯定会越来越多,贵在坚持。最后,听写完了,再对照听力文本听一遍,重点关注做错的题目和没有写出来的地方。BEC听力不仅要求听得懂字面意思,还要求把握语篇的深层含义,所以,BEC听力有这样一个规律,就是很容易让你听到的东西往往不能选。大家在做练习的时候,要把重心放在听力文本的理解上,多动脑子思考。另外,审题的时候要抓住关键词,要学会速记,这也是在平时训练中要加强的。比如做听力的时候数字老是听错,那么这个时候你就要找时间去专门听一些数字题。
再好的计划,如果不去执行,那也只是计划而已。所以,看了以上计划,再结合自身的情况,开始学习吧!如果你觉得一个人奋斗实在太辛苦,难以坚持的话,可以去沪江21天制定好计划,更好地实行起来!
先抄下原题,再改正。最后写上做题的正确思路和自己的反思就ok了吧, 一般小学三年级以后都应该准备错题集
问题一:如何整理英语笔记 英语笔记的整理取决于英语这门课本身的一些特点,英语在于反复的熟悉和记忆,所以英语笔记的整理需要花许多的心思进去,换句话说就是要很多的时间。一个星期或者一个月的笔记需要你周期性的回顾整理,把自己认为已经掌握的留下,把没有掌握的或者说自己认为比较重要的摘录到另外的笔记本上,并且对一些知识点进行必要的补充,尤其是相关词汇在词典上的例子。如此反复,可以不至于是自己的笔记本超重,要知道,看着那厚厚的一本子就没有心思从头看到尾了,不断的更新减肥会让你在反复的记忆中熟悉知识,并且,瘦身下来的笔记也便于你在考试前突击复习。英语这门课的考试真的是投机,别把任何一个小的知识点当成小儿科的,因为英语的等级界限真的是可以跨越的,只要你爱英语,英语考试不成问题,何况坚持整理笔记呢?祝你好运!
问题二:怎么整理英语笔记比较好 30分 是初高中么。初高英语笔记 一本上课笔记,一本错题本。
我记笔记就是按照老师讲解的顺序来记录。因为我们的目的不是编写语法书,而是为了记忆。上课老师讲到哪个点就记下来,下次用到,你就能回忆起,大概是哪一天的课上,老师讲的,我记在某页反面的左下角了。这样的。
第二,英语误区就是整理。整理是不是把誊写在一起,而是整合。英语知识很凌乱,今天讲一点,明天讲一点,后天补充一下。老师不会一股脑倒给你的。所以,经常地翻阅你的笔记本,把知识点,从make,get,think 这样的单词可以组合成的词组,还有一些小点的区别,比如,as long as,so long as 到一些重要的点,比如face的用法,和重要的语法。从点到面的串起来。就是整理英语笔记。
错题本很重要,错题也是英语笔记的一部分,高效处理错题可以有效避免错误。
所以,英语笔记整理是用脑子记的,不是笔记写的。所以,没有必要在意格式啊,用什么本子啊。之类的。祝你成功。有问题百度hi.
问题三:整理笔记 英语翻译 应该用collate 。put sth. in order 是把一些东西按顺序放好。
问题四:怎么整理英语笔记 步骤
1
将英语笔记整理成小类型,例如:什么词的词组搭配,有关于什么词的多种表达等等,这个应该是记的时候就完成了的,所以很简单。(请无视灵雪的英语笔记本...因为用的有点久。。)
2
然后在电脑上创造一个文件档,怎么创建就不用说了吧?按鼠标右键就知道了。
3
这一步辛苦些,讲第一步整理的笔记全部码字码到文档上。把文档放到手机里,拿到复印店去变成4A纸上的复印字,一个完整文档都不用多少钱,不用担心。
4
然后将纸放入文件夹中,那种可以一页一页放的最好哦。
5
然后就是制作一个目录。先将你整理的大概样板与页数相对,写到纸上。然后用彩笔把页数分类,
例如:一.词组类
1.get的词组搭配(在第一页就写 P1)
二.词汇类
颜色(P12)小吃(P15).....
(请更忽略灵雪的...鬼画符..我只是省事将一个个小点的用彩笔圈了起来,你也可以这样)
6
最后像灵雪这样整理分大点和小点,
例如:二.词汇类
(一)食物类:1.小吃(P15,P16)2.主食(P6)
(二)国际类:1.贸易(P8)2.国家名称(P17)
..........................
完毕写在纸上后,将它撕下了贴在文件夹内侧便可。
7
过程虽然麻烦些,但是收获很大的哦,大家一定要耐心完成,如果你相出了更好的方法就更好咯~希望大家越学越棒哦~
问题五:请问该怎么整理英语笔记 按分类整理
如:any与some的区别:
some和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词,some常用在肯定句中,而any 则常用在否定和疑问句中。
2.按知识系统整理
3.按照老师讲的顺序/单元/课时整理
都是我个人一直在用的方法,我用这种方法英语成绩一直没有下过95(满分100)
都是一个字一个字的打出来的 望采纳O(∩_∩)O
问题六:“整理笔记”用英语怎么说? 首先要先认真听讲,然后要注意记重点的内容,因为时间一般都比较紧.(在多媒体上课通常都没法记笔记,通常是还没记完,就记不上了饥)另外,你还要注意笔记的条理性,最好是分条的记,每一个知识点都标上号,这样你复习的时候也比较方便.你最好用一个专门的笔记本,写在书上会显的 比较乱.
问题七:高中的英语笔记怎么整理 读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
写读后感一般应做到三点:
1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.
2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
如何学好数理化\x0d\x0a1.端正态度\x0d\x0a米卢说过:“态度决定一切”,寒窗下的生活是暗无天日还是妙趣横生,这些都由你的态度决定,就如看到一枝玫瑰,有人赞叹花的美丽,有人只注意尖刺,我认为我们应把自己培养成前者。\x0d\x0a2、树立信心、目标\x0d\x0a教育学家威廉·詹姆士说过:“不管什么事,你对它有激情就会成功,成功者之所以成功,最重要的因为就是目标明确,树立信心。有了目标,你就有了前进的动力,有了信心,你就可以战胜无数困难。\x0d\x0a3、培养兴趣\x0d\x0a我一直相信,学习中不缺少乐趣,而是缺少发现。我也一直相信,兴趣是最好的老师,所以我不断地发现学习中点滴乐趣,并刻意地去强化这种乐趣。\x0d\x0a4、屡败屡战,百折不挠\x0d\x0a面对困难与失败,不能灰心与气馁,冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而她当初的芽心,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”\x0d\x0a数学:\x0d\x0a1、远离题海\x0d\x0a学习数学重在理解数学概念,规律,思考数学方法,领悟思想方向,而不要去盲目地做题,而要做到举一反三,节省时间去总结题型与方法。\x0d\x0a2、相信自己\x0d\x0a也许你的思路与大家都不一样,也许你的结果与大家相差千里,都不要担心,相信自己,也许你是唯一一个正确的,要对自己有信心,相信自己一定能学好数学。\x0d\x0a3、认真听讲,做好笔记\x0d\x0a课堂上一定要认真听讲,勤于思考,积极回答老师问题,重在理解,同时记好笔记,老师总是会对课本上的知识有一些补充,天才也不能将老师三年补充内容全部记住,并要时常做一做。请记住:好记性不如烂笔头。\x0d\x0a4、备好错题本\x0d\x0a准备一个厚本子专门收集你做错的题,同时记下自己不清楚的概念,规律,和解题方法。每当你做错了题都应该认真反思。也许题太多记不过来,那错题也应时常翻阅。\x0d\x0a物理:\x0d\x0a在初中与高中的学习中,物理学习一共分为5大方面,声光热电力。在高一阶段,物理学主要学习力学。上学期物理主要学习运动方面的知识,例如:速度,加速度等。本学期也主要学习运动方面,但是学习的不再仅仅是匀速直线或匀变速直线运动,而是学习曲线运动与和它相关的天体运动。这么一看,如何才能找到规律来学习物理呢?\x0d\x0a首先,在上物理课前,要做好预习工作,其次,在上课期间,一定要全神贯注的倾听老师所讲的关键处,做到心中有数;最后,在下课之后的一段时间内一定要即时复习所学过的内容,做到温故而知新。\x0d\x0a除了上述一些基本方法外,学习物理还有一个关键,那就是掌握一章中典型的例题。在周末,同学们可以省下一些花费在做大量试题的时间,而是整理一下本周学习中所学的内容和所遇到的典型题,并将其分析思路映在自己的脑海中,这样在考试中就可以分门别类地解答所遇到的不同类型题了。\x0d\x0a化学:\x0d\x0a化学是一门比较“杂”的学科,各个知识点之间的联系并不十分紧密,所以它就需要多去记忆,但这种记忆并不是死记硬背,而要灵活地去掌握。例如掌握化学反应的实质,掌握化学规律的前提条件??而在学校老师所领我们做的题是远远不够的,我们应在平时多去做题,在做题中去理解,只有理解才是最重要的,不能深陷题海之中,“不能自拔”,而应将重点放在典形题上,在做完题后多总结,做到融会贯通,以不变应万变,还应注意的是,任何一个知识点,一道题,都应仔细专研,而不应因懒惰而束之高阁。\x0d\x0a“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”让我们用心去学习,收获那成功的喜悦吧!最后送给大家一句话:“天行健,君子以自强不息”让我们勇攀高峰,不断前进吧!
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